曲昱田的願望很簡單, 都和家人相關，這幾年，鹿和荒地的事情很多, 曲鶴清有的時候脾氣上來了, 眼底的紅血絲很重，讓曲昱田很害怕。

田新梅和曲世辰身體不太好，兩個人有的時候去醫院, 手背上會被紮針紮到發青, 看著就覺得手痛。

至於最後一個願望, 就是烤肉摯愛者, 曲昱田的小心思了，她想吃烤肉, 不是在外面吃的那種，是家裏自己買羊肉, 切塊用洋蔥水腌制, 然後串好自己烤的那種。

這三個願望, 最後一個最好實現, 曲鶴清摸了把曲昱田的頭頂，準備明天就買肉回來烤, 不過, 曲昱田往年，可是會許一個長個子的願望的。

今年怎麽沒有許？

為此，曲鶴清還問了一下曲田田，結果, 小姑娘很冷艷高貴又接地氣的哼了一聲，“才不要，每年許每年都不靈，還白白浪費我一個許願名額。”

所以，拒絕。

至於長個子這種事情，隨緣吧！

曲昱田終於向生長規律低頭，覺得許願的力量，是拯救不了自己的身高的。

曲鶴清笑得不行，安慰曲田田，沒事的，肯定會長高的，有的孩子，就是長個子比較晚，沒關系的。

曲昱田懷疑的盯一眼爸爸，覺得這個解釋，並不能安慰自己。

過了生日，就有一種長大一歲的儀式感，曲昱田最近在琢磨，她想做點什麽，以示自己告別了之前，小一歲的自己。

曲昱田看似熊和鬧騰，但實際上，是最中規中矩的孩子，玩什麽，都不會出格。

她想了半天，決定，參加學校的數學希望杯。

因為，她覺得小獎牌挺好看的。

希望杯其實就是另一種形式的數學奧賽，年級裏有專門的老師，會挑每個班成績好的學生，占用下午的第三節課，或是再拖一會兒堂，給他們補課。

曲昱田是聰明，可是，這種聰明，不代表她一個四年級小學生，就能在沒有人輔導的過程下，自發的學會方程組的運用，或是立體幾何矢量計算這種知識。

所以，雄心壯志和爸爸媽媽說，她跑去參加希望杯競賽之後，曲鶴清有一天抽空問了她兩道題，小姑娘支支吾吾半天，沒有答上來，或是，用列舉這種很浪費時間的方法，硬找出來的答案。

“曲昱田，你出來。”曲鶴清皺著眉頭，把女兒拎出來，“老師沒有教這些內容嗎？”

這話其實是白問的，因為曲昱田在書上塗了兩個對勾，也寫上去答案，就證明，老師講過這個題。

“講過。”曲昱田有點慫，在爸爸面前也不敢說謊，小聲地回答。

“那是老師講的，你聽不懂嗎？”曲鶴清耐著性子，繼續問曲昱田。

搖了搖頭，曲昱田覺得，自己今天有點懸。

“所以，你是參加了老師組織的輔導，卻沒有認真聽課，對不對？”曲鶴清的臉色不好，背著手，問曲昱田。

看到女兒小幅度的點了點頭，曲鶴清深吸一口氣，平息了一下心情，“伸手。”

“爸爸，我錯了。”曲昱田伸出拳頭，不肯張開手掌，試圖再掙紮一下。

“伸開。”拿著旁邊的尺子，曲鶴清沒有什麽商量的餘地，讓曲昱田伸手。

冷下語氣的曲鶴清，一這麽說話，就是認真的，在旁邊坐著的田新梅和曲世辰都不敢說話，曲昱田的餘光還掃到，媽媽拎著弟弟，快速撤場，給他們騰地方。

曲昱田：“……”

挨打之前要清場的規矩，讓她好方。

“為什麽打你？”曲鶴清拿直尺抽了第一下，問曲昱田原因。

忍著眼淚，曲昱田的手心立刻紅了起來，“我、我沒有好好聽課。”

“上課的時候在做什麽？”第二下，抽下來了。

“和同學偷偷說話。”眼淚刷的掉下來，曲昱田老實承認，一個年級的各個同學坐在一起，是挺熱鬧的，她身邊也多了很多小夥伴，湊在一起，就是會偷偷摸摸講話。

光顧著聊天講話了，誰記得聽老師講什麽。

誰知道，爸爸一看自己的競賽書，就猜出來自己不聽課的原因了。

抽了第三下，曲鶴清把直尺收起來，看著用手背抹眼淚的田田，“之前，你是不是和我們說，要去參加競賽，和我們保證，要努力聽課，認真的學？”

希望杯也是才出現的競賽類型，補課的老師根本沒有收多餘的費用，讓學生每個交六塊八，掏一個資料錢就行，人家就是希望，學校能參加這個比賽，別什麽準備都沒有。

所以，每個班入選參加輔導的名額，是有限的。

曲昱田當時回家，還和爸爸媽媽嘚瑟了，班裏選過去的五個人，是通過三次數學成績的排名，綜合選出來的，有個同學很想參加，可是，成績差一點，沒辦法去。

想旁聽，都沒有機會，因為，輔導的地方有限，每個班都塞點旁聽的進來，會嚴重影響原本學生的聽課質量，所以幹脆就都拒絕。

當然，這也不是曲鶴清打手心的主要原因。

他打的，是曲昱田不珍惜機會，沒有說到做到的揮霍。

“說到做不到，以及浪費時間，田田，你以為，說過的話，就只是輕飄飄的說過嗎？”

“這不是第一次發生了，之前老師給我打電話，說你上課和同學說話，我是不是已經說過你了？”

小學裏面，班主任常常把一個聽話的孩子，放到一個調皮搗蛋的孩子身邊，大概是想牽制一下。

曲昱田，原本也是乖的那款，身邊放了一個學習不太好，特別調皮的男孩。

結果，不到半學期，這貨把身邊的男同學，欺負到上課只敢坐一個小小的邊邊。

然後，還經常看到，曲昱田指使著同桌跑腿。

班主任這才意識到，她好像評估有點問題，曲昱田不屬於乖的那一掛，是屬於調皮搗蛋的。

然後，班主任把班裏最文靜，最乖巧的男孩子，放到了曲昱田身邊。

遇強則強，遇弱則弱的曲昱田倒不欺負新同桌了，開始帶著同桌說話。

正好曲昱田也過了不搭理同學，高冷的那段時間，開始覺得身邊的同學很有趣，話嘮屬性爆發，甚至話嘮到，上課都停不下來。

硬是把一個說話害羞的男孩子，帶的一天到晚也噠噠噠的話不停。

班主任特意給曲鶴清打了電話，說過這個問題。

曲鶴清也和曲昱田說過，沒想到，她改了在班裏的習慣，把帶著身邊同學上課說話帶去了輔導課上。

而且，技術難度還直線提高，老師都沒有發現，是曲鶴清發現女兒解題思路有問題，問她是不是上課沒聽講，才讓問題暴露的。

手心挨完三下，曲昱田已經默默哭了很久，她哭的時候沒聲音，就可憐巴巴的掉眼淚，和爸爸保證，她好好聽課，再也不帶著同學上課講話，才算結束。

讓曲昱田覺得很崩潰的是，爸爸，打的是她的左手，根本不耽誤右手寫字，也就是說，剛挨完打，就要聽曲鶴清給她，把之前沒有好好聽的題，重新講一遍。

以前，她還覺得，自己身邊的同學，他們的父母都輔導不了他們的課業，自己的爸爸卻可以，是一件特別好的事情。

現在想想，才不好呢，課業一摸魚，就被爸爸逮個正著，撒謊都不敢，只能老實交待。

掛著眼淚，聽完了這幾道題，曲鶴清才讓曲昱田去洗臉洗手，田新梅早就準備好水和毛巾，過來看了看田田紅通通的掌心，沒破皮，就幫她擦擦鼻子，再洗臉。

誰讓曲昱田的左手，現在暫時用不了，右手洗臉又不習慣，會弄濕衣服。

被媽媽拿毛巾擦臉，曲昱田哼了兩聲，像是哭過之後的喘息，“媽媽，我怎麽老挨打啊？”

自從上了小學，曲昱田沒少被曲鶴清打手心，不寫作業打手心，上課睡覺打手心，抓蟲子嚇女生打手心，現在，上課帶著同學說話，還打手心。

尺子都打斷好幾個了。

田新梅看著曲昱田半天，嘆口氣，“我也想知道，你怎麽老是讓你爸爸打你。”

誰家孩子，能這麽作妖，天天禍害同學，擾亂課堂，自己成績好的不行，拖低身邊同學的分數。

多欠揍。

被媽媽反問，曲昱田有些心虛的摸摸鼻子，“我、我會改的，真的。”

她也不是故意的啊，誰知道，拉著身邊的同學一起鬧，會把他們的成績拖低。

曲昱田也不知道，自己能考滿分的卷子，同學怎麽及格都勉強。

無辜攤手。

田新梅把毛巾摁到曲昱田臉上，“這話你別在你爸爸面前說，要不然，還挨打！”

曲昱田：“_(:з」∠)_”

喵喵喵？

作者有話要說： 對不起隔壁坑跑過來的讀者，我這兩周一直在加班，每天攢一點點那種，明天下午估計能放假，後天更

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